STEPV-IV LA CONSIDERA INNACEPTABLE PER INSUFICIENT I PEL TRASPÀS DE FONS A LA PRIVADA.
STEPV-iv considera inacceptable la Memòria Econòmica presentada per la Ministra d'Educació, que acompanyarà a la nova Llei d'Educació. En el Consell Escolar de l'Estat es va aprovar recentment la petició que la despesa educativa al finalitzar la legislatura se situe entorn del 7 % del PIB. Pel sindicat valencià, no sembla que el Ministeri d'Educació haja escoltat aquesta demanda ni tampoc la que existeisca una Llei de Finançament que obligue als successius governs a incrementar la despesa educativa com també va demandar el Consell.
No obstant, si analitzem les dades aparegudes en els mitjans de comunicació, devem igualment de manifestar la nostra total disconformitat amb les mesures plantejades en la Memòria esmentada:
1) Concerts Educatius: L'administració pretén dedicar la quarta part de les quantitats destinades de la reforma educativa a "compensar la despesa en l'escolarització de l'alumnat d'entre tres i sis anys". En roman paladí això vol dir que el Govern opta clarament per la privatització del tram 3-6, doncs al declarar actualment la seva gratuïtat, no existeix compromís algun de creació de places públiques, sinó la garantia de transvasament de fons a les CCAA per a pagar la concertació en aquest nivell no obligatori. El lliurament a les patronals de l'ensenyament concertat d'ingents quantitats de diners impedeix que això siga destinat al reforç de l'escola pública, que és l'única que garanteix l'escolarització de tot l'alumnat, independentment del seu lloc d'origen i residència. En comptes de derogar la LOCE imposada pel PP, amb aquesta mesura es reforça el caràcter segregador i continuïsta amb la política del govern Aznar de la nova Llei.
2) No s'indica tampoc en aquesta memòria a qui es van a destinar les beques: ens temem, en línia amb l'anterior, que es dediquen per igual a l'alumnat de centres públics i al de centres privats, amb el que seguiria reforçant-se la privatització de trams no obligatoris.
3) Jubilacions: És totalment decebedora que el Govern només es plantege la pròrroga per quatre anys de les anomenades "jubilacions LOGSE". És imprescindible que aquesta mesura siga presa amb caràcter indefinit, com va aprovar a proposta del nostre sindicat el Consell Escolar de l'Estat.
4) Tutories: Les mesures proposades per l'administració per a millorar les condicions laborals del professorat responen malauradament a una concepció competitiva i neoliberal de l'educació, com és el pagament de la tutoria- quan ser tutor o tutora és inherent a la funció docent. El professorat de Melilla i Ceuta, a qui s'està aplicant ja aquesta mesura com derivada de la LOCE, l'està rebutjant massivament ja que només serveix per a ampliar les diferències salarials, discriminar a una gran part del professorat i fomentar la competència entre docents. La proposta realitzada pel sindicat de destinar tres hores lectives per al professorat tutor sí seria efectiva com s'ha vist en algunes CCAA que han aplicat aquesta mesura.
5) El pagament per mèrits derivat de l'avaluació "positiva" va en la línia de reforçar la jerarquització i la submissió del professorat a les adreces seleccionades per l'administració i a la inspecció. No es tracta d'un concepte objectiu sinó que pot servir per a premiar a qui siga més fidel a la direcció o administració de torn. Enfront d'això, no apareixen mesures d'increments retributius generalitzats ni altres com la possibilitat d'accedir a anys sabàtics, ni de reducció d'horari o jubilacions voluntàries per a majors de 55 anys, ni mesures per a l'accés diferenciat a la funció pública per al professorat interí….
6) Mesures de reforç i atenció a la diversitat: a aquestes mesures, que juntament amb la construcció i equipaments de centres públics deurien suposar una partida importantísima en qualsevol projecte progressista, es destina només un 10% del total previst, mancant el que opinen les CCAA. No es preveu la dràstica reducció del nombre d'alumnes per aula, ni mesures per a garantir un lloc escolar públic a tot l'alumnat.
En resum, les mesures anunciades no només no suposen una necessària defensa de l'Escola pública enfront de les agressions de la LOCE, sinó que representen la continuació de les polítiques neoliberals aplicades a l'ensenyament. STEPV-iv fa una crida al Govern perquè en el projecte de Llei se suprimisca la ingent transferència de fons públics una tercera part del contingut d'aquesta memòria- a empreses privades, amb el consegüent minvament per a la xarxa pública, es torne a la gestió democràtica i a una concepció del treball en equip, i a apostar clarament per la inversió en l'escola de totes i tots, l'escola pública.
Nota de premsa de la Intersindical Valenciana
